小学语文教学论文-浅谈小学作文教学 3.doc

.如何提高小学生写作的自主意识 娄底吉星小学 姚海华 15080843793 作文教学是语文教学中必不可少的组成部分，是表达情意的交际工具。但也一直是令师生头痛的事，在教学中教师花了大量的心血指导作文，费了大量的精力批改作文，可学生却是怕上作文课，也怕写作文。作文教学水平提不高成为作文教学的严重问题。立足于学生的个性发展，教师尊重儿童，相信儿童的自主意识，让每一个学生都有所发展。叶圣陶说：“生活这件事，离不开生活，生活充实到什么程度才会成什么文章。”所以应让他们“用我自由之笔，叙我自在之事，抒我自然之情。”为了实现这个培养目标，我采取了以下措施：1. 放手写作，突出写作自主。1.培养学生“写亲眼所见、亲耳所闻、亲身所经历”。培养学生写写“亲眼所见、亲耳所闻、亲身所经历”，就是要求学生用自己的话来表达自己的思想，使作文呈现个性风格。小学生的语言有独特的个性特征，要肯定小学生大胆使用一些不很成熟但极富个性的语言和句式。让他们自己去克服不