新教材高中数学1-2教材分析.doc

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.高中课程标准实验教科书分析选修1-2第一部分统计案例一、知识要求及变化1课程标准中对本模块的内容及要求:通过典型案例,学习下列一些常见的统计方法,并能初步应用这些方法解决一些实际问题. 学生在必修课程学习统计的基础上,通过对典型案例的讨论,了解和使用一些常用的统计方法,进一步领会运用统计方法解决实际问题的基本思想,认识统计方法在决策中的作用. 2课程标准要求与大纲比较内 容标准目标表述大纲目标表述回归分析的基本思想及其初步应用通过典型案例(如“人的体重与身高的关系”等)的探究,进一步了解回归的基本思想、方法及初步应用. 通过典型案例(如“昆虫分类”等)的探究,了解聚类分析的基本思想、方法及初步应用. 了解线性回归的方法和简单应用. 独立性检验的基本思想及其初步应用通过典型案例(如“肺癌与吸烟有关吗”等)的探究,了解独立性检验(只要求22列联表)的基本思想、方法及初步应用. 通过典型案例(如“质量控制”“新药是否有效”等)的探究,了解实际推断原理和假设检验的基本思想、方法及初步应用.

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