.调查与收集数据教学内容人教版小学数学二年级下册第2页 例1教学目标1让学生学会用调查法来收集数据，从而初步了解统计表。体会统计的价值。2使学生在统计教学过程中学会与他人合作交流，发展数学思维，提高解决问题的能力。3通过对学生身边有趣的事例的调查活动，激发学生学习的兴趣，体会数学与生活的密切联系教学重点会用调查法收集数据及用统计表呈现数据。教学难点收集数据的方法。教学准备多媒体课件课时安排第一单元 第1课时 (共3课时)教学过程设计（含各环节中的教师活动和学生活动以及设计意图）教学过程一、创设情境，引入新课情境：学校要给同学们订校服，课件出示红、黄、蓝、白四种校服。师：你喜欢什么颜色的校服？指名说一说。师：同学们都有自己喜欢的颜色，我们要订哪种颜色的呢？【设计意图：本节课的教学从学生的生活经验出发，创设情境，诱发学生学习知识的兴趣。】二、研究探索，进行新课（一）确定方案1选择哪种颜色合适？同桌交流后汇报:应该选择大多数同学最喜欢的颜色2怎么知道哪种颜色
