.信息技术在小学低段语文教学中的运用伴随着科学技术的进步与发展，当前我们已进入了信息时代，信息技术，特别是教学多媒体已经成为广大教师课堂教学中的必不可少的一种手段。在中小学各门课程的教学中运用多媒体资源进行教学，学生学习兴趣高，思维活跃，对培养学生的想象力、创新能力等都能起到重要的作用。下面，根据自己的教学实践和理论学习浅谈一下多媒体在小学低段语文教学中的运用。一、信息技术在小学低段语文教学中的作用。1、信息技术激发学生的学习兴趣。大家都知道兴趣是小学生学习最有持久力的动力。小学低段学生年龄小，好奇心强，只有对自己感兴趣的事物才会积极主动地去探究，从而使自己进入最佳的学习状态。在教学过程中，教师采用信息技术手段，可以使学生耳闻其声，目睹其形，激发其兴奋点，学习很快和老师的教育产生共鸣，达成教学目的获得良好的学习效果就不言而喻了。2、信息技术能培育美感、陶冶情操。语文课不同于其他学科的特质在于能让学生在学到知识的同时也能够体验和感悟到自然、社会、人生的美感。信息技术能够通过图片、动画、视频、音乐等形式来展现小学语文课文中描写的自然和人文景观，让学生身临其境
