学前教育专业理论知识.doc

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.幼教处教职工学前教育专业理论知识考试题库(100题)1、注意可分为哪两种基本形式?答:无意注意和有意注意。2、幼儿有意注意产生的条件有哪些?答:幼儿的有意注意依赖于丰富多彩活动的开展。幼儿对活动目的、活动任务的理解程度。幼儿对活动的兴趣与良好的活动方式。言语指导和言语提示。3、我们在组织幼儿活动时,如何引导幼儿注意选择活动目标,应该考虑那些规律?答:幼儿注意的选择性在很大程度上是由幼儿的兴趣和情绪引起的。幼儿注意的选择性与幼儿的理解水平和幼儿的经验有密切关系。幼儿注意的选择性受强化方式的影响。4、活动中影响幼儿注意稳定的因素有哪些?答:注意的对象新颖、生动,形象鲜明。活动的游戏化。注意与幼儿的操作活动的结合。幼儿的身体状况。5、幼儿记忆发展有哪几个特点?答:无意记忆为主,有意记忆正在发展。形象记忆为主,词语逻辑记忆正在发展。意义记忆效果优于机械记忆。6、试分析在幼儿记忆发展中出现“说谎”问题的原因并提出教育措施?答:幼儿记忆存在着正确性差的特点,容易受暗示,容易

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