.研课磨课工作流程操作步骤目标参与主体形式(流程)主要工作指导思想总体目标第一步自研自磨初步研制“达标课”基层学校领导研磨课教师备课、说课、研课领导:参加启动会;制定计划、落实人员;开展研修;参与研课;研合送培团队工作。教师:认真备课;写好说课稿;听取评课教师意见;精心做好教学设计。以国培精神为指导,以高效课堂为主题,以任务驱动为主线,以校本研修为载体,搭建平台,解疑解惑,分享经验,推优创新。落实课改新理念,尝试新教法,严格贯彻落实“三为主”的理念和方法,围绕教学目标、教学内容、教学方法和手段,教师评价和教学效果等进行打磨,坚持“立德树人”。专家团队定主题,排日程表针对方案定主题;围绕主题排日程表第二步导研导磨研磨形成“优质课”基层学校领导研磨课教师 讲达标课(为第一次公开课)。议课领导:安排好磨课日程;组织教师全员参与听课;参与听课、议课;做好记载。教师:讲课;参与议课、研课;听取导评建
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