谚语教学目标：1、通过学习，了解什么是谚语，理解每句谚语中所蕴含的道理，积累并能记住更多的谚语。2、能在日常生活中在恰当的情境里运用谚语，3、通过学习，激发学生学习谚语的兴趣。感受民间传统文化的魅力，欣赏中华文化的语言美教学重点：了解谚语，自主理解谚语中蕴含的道理，积累并记住更多谚语。教学难点：学会运用谚语，感受民间传统文化的魅力，欣赏中华文化的语言美，激发学习兴趣。教学准备：课件教学过程：精彩两分钟：甲：大家好，今天由我们为大家展示精彩两分钟，我们的展示是相声谚语对答甲：我们祖国的语言非常丰富。乙：我就最爱学习群众的语言。甲：群众中流传着一种谚语。乙：它用通俗的话，说明一种深刻的道理。甲：看来你对我国的谚语很有研究。乙：那当然，我比你高明一点点。甲：你先别吹牛，让我考考你。乙：行，有些谚语像对联，你说上半句，我接下半句，接不上我认输。甲：好，我先说：只要比赛，必有一胜。乙：只要肯学，必有一成。甲：答的对。我再说：花开在春天。乙：学习在少年。甲：有了知识用不完乙：没有知识事事难甲：那
