.学校教育心理学一、名词解释(5个X2分=10分)1. 注意：心理（意识）活动对一定对象的指向和集中。2. 感觉：是刺激物作用于感觉器官，经过神经系统的信息加工所产生的对该事物的个别属性的反映。 3. 知觉：是人对感觉信息的组织和解释的过程，是直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映。4. 识记：识记是通过对事物反复感知而获得事物的信息和编码，并在头脑中留下映象的过程。5. 记忆表象：是指过去感知过的事物不在面前出现时，在头脑中仍然能够再现出事物的形象。6. 问题情境：就是个人不能用已有的知识经验直接加以处理并因而感到疑难的情境。7. 情绪与情感：个人不能用已有的知识经验直接加以处理并因而感到疑难的情境（难题、个人主观看法）8. 意志：是人自觉地确定目的，并根据目的调节支配自己的行动，克服困难，去实现预定目标的心理过程，是人的主观能动性的突出表现形式。9. 需要： 是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态，它是有机体自身或外部生活条件的要求在脑中的反映。10. 个性心理特征：指个体经常表现出的本质的、稳定的心理特征。
