.学写读后感说课稿一、说教材。现行初中语文八年级上册共分为七个单元，每个单元作文训练的内容依次是游记、消息、议论文、小说、说明文、读后感、改写。读后感是第六单元的写作训练内容。早在第三单元的时候学生们就已经学习了议论文，对议论文的基础知识有了一定的了解，并进行了简单的议论文写作。而读后感是属于议论文中的一种，在这个基础上，学生学起来比较好掌握。所以，这次读后感的写作指导中，我将以下几点分为教学目标：“知识与技能： 1、初步掌握写作读后感的基本方法；2、运用所学知识写作读后感。过程与方法：1、笑话引入，解题；学生自主阅读，教师适时引导。2、了解读后感的写作要求；讲授法。3、掌握读后感写作的基本结构；归纳法、分析法， 视听结合法。4、掌握读后感的写作方法；举例法、练习法。 情感态度与价值观：通过学习让学生喜欢读书，喜欢写读后感。”其中，“初步掌握读后感的基本方法”定为教学重点。“运用所学知识写作读后感”定为教学难点。二、说教法。这节课中，我分别采用了学生自主阅读，教师适时引导、讲授法、归纳法、练习法， 视听结合法、举例法、练习法
