.第一单元认识图形(二)第一课时:认识平面图形授课时间:教学目标:知识与技能:通过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征。情感态度与价值观:培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。过程与方法:能辨认各种图形,并能把这些图形分类。 教学重点:初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。教学难点:初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。教学准备:图形卡纸、实物、学具等。教学方法:尝试法教学过程: 一、探究新知: 1.小朋友们还记得这些图形朋友吗? (长方体 正方体 球 圆柱) 2.你能把这些图形平平的面画下来吗?学生在纸上画一画 3.你们画下的图形有什么特点?学生小组讨论并且小组小结最后派代表全班交流不同点:共同点: 长方形对边相等 4个角都是直直的平面的 正方形4边相等 4个角都是直直的不断开的 圆没有角即封闭的) 三角形 有三条边
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