印印画画 教学设计.doc

.印印画画 城西小学 陶慧菲教学目标（一）知识与能力 引导学生学习在树叶上较均匀地涂色并印画的技能，培养学生对拓印的学习兴趣。（二）过程与方法 引导学生探索发现树叶的形、色、纹之美，巧妙利用树叶组合成各种图形创造表现，进一步理解造型表现的多样性。（三）情感态度与价值观 培养学生热爱大自然的情感。教学重难点：教学重点：体验树叶正反面拓印、组合及添画的乐趣。教学难点：树叶的组合变化、联想，颜色的涂抹变化。教学准备： 学生树叶、水粉颜料、画笔、放大镜、铅画纸、宣纸、擦手用的小毛巾 教师各种树叶、拓印的范作、树叶贴画作品、美术工具材料若干、课件教学过程：（一）组织教学，引导激趣组织教学，查看学生课前对树叶的准备，并予以鼓励。1、和学生一起浅谈树叶。同学们，仔细观察你们的树叶，这些叶子有什么不同的呢？你有怎样的发现呢？从树叶的颜色，形状，纹理上来进行叙述。2.课件出示各种树叶的图片，和教师一起欣赏观看。学生看着图片或手中的树叶，想象一下，这些