. 篇一:英语课题开题报告 文档传统初中英语教学的继承与创新 课题研究开题报告 云阳县小江中学课题组 执笔 赵城 各位领导、各位专家、各位代表、老师们: 一、课题研究的背景、意义和价值 二、课题研究的主要内容 三、课题研究的预期目的 四、课题研究的依据、方法、步骤、措施 五、课题研究的成果 一、课题研究的背景、意义和价值 在近10年的英语教学生涯中,我们常常在传统初中英语教学与素质背景教育下的英语教学彷徨。在传统初中英语教学下,我们为了应试一味的进行知识的传授,而忽略了对学生学习语言,运用语言能力的培养。其实,在此过程中,我们内心感到深深的不安-因为我们知道,学生的创造力,学生的自主性,学生的个性与天性在被埋没。近年来,素质教育逐渐走进我们的教学中。在实施素质教育的过程中,我们尝试着以人为本,以学生为中心,培养学生学习语言,运用语言的能力。 二、 课题研究的主要内容 (一)传统初中英语教学的优势与继承 传统英语教
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