.教 学 案 例 1课时课 题樱花折纸授课教师胡嘉利教 龄16学 科折纸授课时间9.7授课地点七年级 授课类型新授课程简介折纸课程是我校新开发的校本课程,主要是通过画、折、剪、插等过程来将普通的纸塑造成新的形象,取材方便,操作简单,折出的作品生动形象,是学生感兴趣的活动。它既能锻炼学生的手部肌肉,又能促进大脑的发育;它包含了各种事物,内容丰富,且有很强的趣味性,是经千百年来劳动人民不断创造而流传下来的。它体现了劳动人民的勤劳和智慧,具有独特风格和鲜明的个性。内容分析樱花开放时非常漂亮,把这漂亮的一幕带入课堂效果会怎样呢,因此我在七年级校本课中设计了樱花折纸一课,主要以小组合作为主。首先,教师教会学生如何做好折纸前的准备工作;其次,教师逐步示范讲解,学生跟着做。这一环节的难度最大,教师要强调好注意事项,如纸的边缘要对齐,折痕要压实等。学生分析提到漂亮的花,学生对于这节课有着强烈的兴趣,只要教师善于引导就能转化强烈的求知欲望和学习行为,要充分利用好学生的积极性,把樱花折纸上活。相信