. 学习幼儿行为观察与记录幼儿行为观察与记录作为学前教育的经典著作，勇于创新，与时俱进，注意关注儿童教育工作的新形势，引入新的理论成果。这本书共分为九章第1章 ：从行为理解幼儿第2章 ：观察与记录前的准备第3章 ：观察与记录的方法概述第4章 ：时间取样第5章 ：事件取样第6章 ：轶事记录第7章 ：检核表第8章 ：影音记录第9章 ：观察与记录的伦理 3-6岁儿童学习与发展指南说明中指出，教师应关注幼儿学习与发展的整体性，同时要尊重幼儿发展的个体差异，如何在日常工作中更好的完成这个目标，我们每个人都在寻找有效的办法和途径。看了幼儿行为观察与记录这本书，我觉得，它很好的诠释了指南的这句话。“幼儿行为的观察与记录”阐释了幼儿教师科学有效观察孩子们行为的重要性，老师可以从孩子的行为中分析出许多信息并针对这些信息及时的调整老师教育的目标、方法等，从而更加专业的剖析孩子、引导孩子，做到了解幼儿、尊重幼儿，关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异。而这样做的过程，也使教师自身能力得到提升。学习过
