.垫子新发现一、背景分析在快乐运动的游戏中,垫子是首选的游戏材料之一,因为它材质软、色彩鲜艳、图案丰富,能在很多个乐园里充当重要的作用。但在游戏的过程中,幼儿的兴趣并不大,垫子在孩子们的手中只是垫在身下或脚下起保护作用的物品,他们并没有把垫子当做一种游戏的玩具。刚开始投放垫子的时候,幼儿很高兴地在上面爬、跳、滚,但是随着游戏的次数增加,他们渐渐地对垫子失去了兴趣,每次不是在上面躺着,就是玩一会就走开了。2、 游戏实录1.玩一玩,垫子的不同之处垫子像往常一样,被整齐地铺开,摆放在地上,幼儿从起点开始爬,爬到结束,一直重复。时不时还有幼儿躺在上面,又或者用垫子搭一张大大的床,在上面玩过家家的游戏。指导策略:幼儿游戏的不更新,可能是垫子投放的形式较单一。幼儿对垫子玩法的思考,受已有生活经验的影响,他们想出来的玩法都是原有生活中常见的。在观察幼儿布置场地的过程中,教师可以用语言、肢体等动作,对幼儿进行进一步的引导,启发幼儿说一说垫子拼起来像什么?除了爬玩的游戏,垫子还可以怎么玩?以激活幼儿的生活经验,拓展思路。游戏反思:幼儿从垫子上获得的游戏的快乐感