.课题：直线的斜率公式 授课人：朱庆乡 一教材分析：本课主要介绍直线的斜率公式及应用本节课是在学习直线的倾斜角和斜率之后，为了方便研究直线的方程而设置的一个过渡内容另外，本课内容对于后面导数的学习起到铺垫的作用二教学目标：1认知目标：(1)掌握经过两点的直线的斜率公式；(2)进一步理解倾斜角和斜率的相互联系；2能力目标：(1)了解用坐标研究直线的解析几何的基本思想和其中的数形结合、转化的思想方法；(2)通过公式形成过程的教学，培养学生联想、概括与抽象的思维能力，类比推理、归纳和演绎推理的能力；3德育目标：通过本节课的教学，对学生进行事物的联系与转化和运动变化的辩证唯物主义观点教育4情感目标：通过生动的课堂教学，激发学生的学习兴趣；体验探索学习的过程，从而感受学习的成功和喜悦三重点难点：1教学重点：过两点的直线的斜率公式及公式的应用2教学难点：斜率公式的推导3难点突破：通过构造引出直线的斜率与两点坐标的关系，并对两点不同顺序以及直线不同位置情况进行分析，以问
