怎样养成良好的用眼卫生习惯1.doc

.汕头市中小学“爱眼护眼”健康教育教学设计年级：七年级册数：下册题目：养成良好的用眼卫生习惯教学内容：1、了解眼睛的基本结构、视觉的形成、近视的成因。 2、掌握良好的用眼的卫生习惯。学校：新津中学姓名：许瑜瑛电话：15918950550第四单元 生物圈中的人第21课 养成良好的用眼卫生习惯一、设计理念：青少年儿童近视患者越来越多，无论是家长和老师都非常担心，孩子这么小就戴上了厚厚的眼镜，这无疑给她们将来的生活和学习带来了许多阻碍。那么，为了孩子的未来成长，预防近视是一件刻不容缓的事情。本节通过游戏让学生认识眼睛的重要性；进一步复习眼睛的结构、视觉的形成及近视的成因；再通过学生小组讨论哪些不良的用眼习惯会引起近视；各小组汇报讨论的结果；最后，再由教师总结出养成良好的用眼卫生习惯应该注意哪些问题。二、教学目标：让广大学生明白要预防近视，就应该从小养成良好的用眼卫生习惯。三、教学重点和难点重点：1、了解眼睛的基本结构。 2、了解视觉的形