.大家好,我是育德四班的李字恒,今天我发言的题目是:让我们在自主、自律中成长。我知道很多同学和我一样,周末作业时,都不愿背书、背经典,因为“没有老师检查”;我知道每次郊游,很少有同学自觉收拾垃圾,因为“没有检查”。从一年级到现在,我都习惯于接受检查,在老师和父母监督下学习、锻炼和生活。这个学期,学校让我们五、六年级进行自我管理。在食堂里,我们可以自己排队打饭,可以根据需要加菜加饭;在寝室里,我们自己叠被子、清理个人物品、安排洗漱。没了检查,我和同学们都高兴坏了,我们太喜欢这种自由了。没有了检查,并不意味着我们就可以吃饭挑食、随意讲话或下位;没有了检查,并不意味着我们可以在寝室里吵闹、不按时休息。自主管理,我们就要学会做自己的主人,学校给我们权利,更是为了锻炼了我们的能力,这要求我们每个同学都能自律。自律,就是自我约束和自觉规范,它与监督检查对立。曾子提出“吾日三省吾身”,我觉得我们也可以每天三省:“言行得体吗?学习进步吗?身心健康吗?”。自律会为我们打下良好的基础,建立良好的习惯。之后,我们应该向更多的自主迈进,我们不仅仅要在食堂和寝室自我管理,更要在教室和