.教育学第一次作业一、辨析题。(每小题2分，共12分)1教育是人类和动物界都具有的一种现象（错）2赫尔巴特的普通教育学的问世被认为是教育学学科独立的标志。（对）3社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。（错）4教育能推进一个社会的民主化进程（对）5人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。（错）6我国古代教育思想提倡“不陵节而施”“学不躐等”，其依据是人的身心发展具有不平衡性。（错）二、论述题。（每小题12分，共60分）1、描述教育学产生和发展的重要轨迹及各阶段的代表人物与著作，请用一两句话来介绍代表人物的重要教育思想。（1）教育学的萌芽。其标志有中国古代的论语和学记。前者是反映中国古代教育思想的代表性著作，后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践。代表有古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。（2）独立形态教育学的产生。英国哲学家培根于1623年首次将教育学作为一门独立学科划分了出来，标志教育学有了自己独立的学科地
