大学个人工作总结本学年以来，系里积极动员全系教师全身心参与到迎接教育部人才培养工作评估的工作中来。本着实践出真知的理论，加强课程的实践教学，通过上机课，实训课，以实验报告、实训报告等结果形式，督促学生实践，考查学生实践能力，为就业增加筹码，为人才培养工作评估添砖加瓦。上机课，实训课执行过程中有种种困难，机房建设好以来，教师们上机需求时间严重重复上机课表难排，机房少，机房无管理人员钥匙难交接，实训场所小，沟通问题等，但是都一一得到了很好的解决。本学期朱炳宇教师通过计算机排课软件排上机课和安排机房钥匙交接工作，使得上机课开展井然有序，各位教师时间不冲突，机房钥匙交接有序没有因为钥匙问题导致上机课无法执行。本学期解决了机房建好以来上机课三天打鱼两天晒网，机房被计算机教师霸占等问题，获得了学院教师们的一致好评。（二）加强教材建设，促进自编教材编写一直以来，计算机应用基础这门公共课教材存在知识陈旧、知识不充分、知识理论化、学生实践少、学生不爱学等问题。本着为学生着想，调动学生学习兴趣，让学生多学工作后实用操作的理念，结合系里教师们多年的教学经验，系里7位教师共同编写了
