.第(五)课时 累计( 5 )课时教学内容烫伤了怎么办课型新授主备人 执教者时间教学目标1、使学生懂得烧伤烫伤的危害和预防,提高学生的安全意识,增强自我保健能力。2、当发生事故时教会学生进行简单处理3、通过教育让学生珍惜生命,在日常生活中注意安全,在生发烫伤时要冷静处理,寻求帮助。教学重点教育学生要注意安全如何预防烫伤。教学难点掌握一些不同烧伤烫伤的处理方法。课前准备课件教学过程教师活动与预期学生活动个案修改新课导入 师:同学们,你们知道开水的温度是多少?和它们接触肯定有危险。那我们能不能不和它们打交道呢?如果非打交道不可的话,又该注意些什么呢? 师:这节课我们就来学习烫伤了怎么办这一课。板书课题。探究新知一、看视频,讲故事师:孩子们,有这样的一则报道:(课件出示)一位9岁的小女孩独自一人在家烧饭,由于不小心碰倒沸腾的开水而被大面积烫伤,疼痛之余,她急忙跑到水龙头下冲洗,结果因严重感
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