班主任经验材料.doc

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. 2013.04 班主任工作经验材料 平遥县示范幼儿园班主任:武春桃 从1988年工作以来,我多年连续担任班级的班主任,这么多年的班主任工作我深知幼儿班主任作为班集体的掌舵人,既是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、幼儿健康成长的引领者;又是幼儿园思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。因此在日常工作中既要根据本园和本班的实际,立足特色教育,注重孩子的常规培养,突出幼儿的全面发展,用爱心、细心浇灌祖国的花朵;又要通过保教结合、家园相助,为幼儿营造良好的成长环境,保证幼儿健康快乐的成长。1、 从细节点滴做起,培养良好的班风。 (一)细节点滴,体现班级风貌。良好的班风是一种精神风貌的体现,它是无形的,却又无处不在,它可以使幼儿从小养成良好的

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