山东省淄博市2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

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1、高考资源网( ) ,您身边的高考专家投稿兼职请联系:2355394692 2014-2015 学年第二学期学分认定考试高二历史试题一、选择题:本大题共 30 小题,每个 2 分,共 60 分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1司马迁在史记殷本纪中说武王伐纣时, “诸侯叛殷会周者八百” 。这里的“诸侯”最主要指哪类人A郡县官长 B方国头领 C商王子侄 D三公九卿2 礼记载:“故天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度。 ”该材料主要反映的制度是 A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.禅让制3 “不孝有三,无后为大” ,古代中国把传宗接代作为最大的孝

2、顺,这种观念跟下列哪一制度关联( )A宗法制 B郡县制 C君主专制D中央集权制4易中天在帝国的终结中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。 ”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指A统一度量衡 B嬴政自称始皇帝C在中央建立三公九卿制度 D开创的专制主义中央集权制度影响深远5顾炎武认为:“知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。 ”材料表明其主张是A反对封建君主专制 B郡县制避免了分封制的弊端C应重新恢复分封制 D中央集权和地方分权相结合6有学者认为,从秦汉起,中国官僚体制的核心问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权

3、力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措A提高了决策的周密程度 B丰富了官吏选拔的手段C打破了世家的特权垄断 D推动丞相制度走向解体7分化削弱宰相的权力,是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是A决策权 B行政权 C军政权 D财政权8从唐“宁为百夫长,胜作一书生”到宋“万般皆下品,惟有读书高” ,折射思想观念的变化。导致该变化的主要原因是A选官制度的变化 B时局和战的变迁高考资源网( ) ,您身边的高考专家投稿兼职请联系:2355394692 C基本国策的改变 D经济重心的迁移9十八世纪,不少启蒙思想家都推崇中国的科举制度:“它所体现的

4、许多有价值的观念具有永久的生命力”。科举制度“具有永久的生命力”的本质是A公平竞争 B以文治国 C分科考试 D重视教育10“今中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知。故财已匮而枢密院益兵不已,民已困而三司取财不已。中书视民之困,而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者,制国用之职,不在中书也。”对此理解最为准确完整的是A北宋财政入不敷出,出现积贫局面 B北宋政府机构重叠,形成冗官局面C北宋分散削弱相权,产生严重弊端 D北宋加强中央集权,提高行政效率11 “成祖即位,特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预务自此始。然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。诸司奏事,亦

5、不得相关白。 ”这说明当时的内阁A是国家主要决策结构 B成为国家正式的行政机构C成为位高权重的事实上的宰相 D属于皇帝的参谋、秘书机构12从秦朝到清朝君主专制不断强化,但不乏与之相悖的特殊现象,能反映这一情况的是A汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权B隋唐在实行三省六部制度拆分抑制相权C宋代中央机构形成全面的权利牵制体系D清初军国政事皆由议政王大臣会议决定13明代内阁和清代军机处的共同之处是A统领军队,处理各种军务 B参与决策,负责朝廷事务C参与政务,但没有决策权 D负责行政,安排地方事务14 “据统计,当时希腊共有 300 多个城邦,其中 90%左右的小邦都是弹丸之地,人口不超过几千,面积不过

6、几十平方千米或更小。”这段材料能够说明希腊城邦的特点是A独立自治 B小国寡民 C封闭保守 D彼此隔绝15雅典公职人员产生的途径是A家族世袭 B政府任命 C民主选举 D毛遂自荐16美国宪法之父麦迪逊说过:“即使每一位雅典公民都是苏格拉底,每一次雅典人大会也仍然会是一堆群氓。 ”这段话从本质上说明A雅典民主是少数人的民主 B雅典人喜欢辩论不务实C雅典民主是多数人的暴政 D雅典直接民主的局限性高考资源网( ) ,您身边的高考专家投稿兼职请联系:2355394692 17从遵循“习惯法”到创立一部新法律“成文法”,可以说开创了罗马法制史上一个新的时代。促成这个“新的时代”到来的事件是A制定十二铜表法

7、B编纂民法大全 C颁布民法典 D形成万民法18 十二铜表法第八表第十二条:“如果在夜里行窃的人被人当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的。 ”以上规定反映了该法的实质是A很残酷但按律量刑 B保护了罗马人民利益C极力保护私有财产 D重视良好道德的培养19 “罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效”对这段话的准确理解是 A.法官是罗马帝国的最高统治者 B.法官滥用权力,造成社会秩序混乱C.罗马法官建立了罗马帝国 D.罗马法巩固了帝国的政治和经济基础20英国革命和法国大革命“不仅反映了英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。 ”这意味

8、着A英国工业革命很快传播到法国地区,创造了新的工业方式B英国成为第一个现代化国家,法国跟随其后建立民主政权C英国革命与法国大革命开创了资本主义民主政治的范例D英国革命与法国大革命都推翻了本国封建君主专制政体21 18 世纪中叶英国政治家威廉庇特说:“最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威,风可以吹进这所房子但是英王不能踏进这所房子,他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。也就是风能进,雨能进,国王不能进 。 ”这表明英国政治制度的精髓是A法治至上 B分权制衡 C责任内阁 D虚位君主221787 年费城会议制定的美利坚合众国宪法规定:合众国不得授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原则是A民

9、主主义 B平等主义 C自由主义 D共和主义23. 美国 1787 年宪法规定:国会有权宣战,招募陆军,建立和维持一支海军,有权征召民兵,以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵;总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了A军权高于行政权 B分权与相互制衡C总统权力至上 D国会处于权力中心24 “(法兰西)第三共和国的宪法含混不清、残缺不全可谓是达到了令人吃惊的地步。它既无序言,又无理论说明这一现象的出现,乃是当时特殊的政治环境使然。 ”材料中的高考资源网( ) ,您身边的高考专家投稿兼职请联系:2355394692 “特殊的政治环境”主要是指A封建专制势力强大 B各派

10、政治力量斗争激烈C普法战争法国战败 D无产阶级革命的迅猛发展25 “(它)是共和主义与君主主义妥协的产物。它虽然承认了共和制,但君主制的阴影随处可见这样一部不伦不类、伸缩性很大的宪法,既能适应君主制也能适应共和制。 ”“它”是指A英国权利法案 B美国 1787 年宪法C法兰西第三共和国宪法 D德意志帝国宪法261871 年德意志帝国宪法规定:“联邦主席由普鲁士国王担任,称为德意志皇帝。”而法国 1875 年宪法修正案则宣布:“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。 ”这两个规定反映了两国A实行君主立宪制 B共和力量的强大C代议制形式有别 D国家元首无实权27 “金陵城中军势涣,大府主和不

11、主战夷人中流鼓掌去,三月长江断行旅。 ”该诗描述的历史现象是A太平天国起义 B 南京条约的签订C鸦片战争的爆发 D清朝官员无能28第二次鸦片战争中,在西方列强的强烈抗议下,清政府规定今后“夷人”均称为“洋人” , “夷务”均叫“洋务” 。这表明A中国半殖民地化程度大大加深 B列强对中国政治侵略加剧C清政府被迫放弃天朝上国观念 D清政府外交基本实现近代化29.有人认为, “同为农民运动,太平天国运动却比义和团运动更好地推进中国的现代化” 。这主要因为A建立了自己的农民政权 B动摇了清朝统治的政治基础C沉重打击了外国侵略势力 D实施了发展资本主义的方案30洪仁玕的资政新篇是先进中国人探索救国真理的

12、重要文献。对资政新篇先进思想的正确评价是A主张在中国建立西方民主政体 B香港居留期间受西方文明影响而萌发C总结了太平天国运动革命实践经验 D具有鲜明的救亡图存意识高考资源网( ) ,您身边的高考专家投稿兼职请联系:2355394692 二、非选择题,本大题共 4 小题,共 60 分。31.(18 分)阅读下列材料,回答问题。材料一 唐制,每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又还中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书镇“奉行”而已。 朱熹朱子语类材料二 本朝鉴五代藩镇之弊,逐尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏

13、罚行政一切收了,州郡逐日就困弱。靖康之役,虏骑所过,莫不溃败。朱熹朱子语类材料三 元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里” ,由中书省直辖。中书省也称都省,为全国行政中枢。总领各行省,又兼辖腹里。地方设行中书省,简称“行省” 。元制,凡有重大军事,则遣中书省官员前往督之,其班底仿中书省建制,故称“行中书省” 。请回答:(1)根据材料一回答,如果唐朝准备在长安城内兴建一大型工程,该工程在中央从决策到具体实施的基本程序如何?(4 分)(2)材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了,财也收了”的具体措施有哪些?(6 分)作者对此有什么看法?(4 分)(3)根据材料三并结合

14、所学知识回答,元朝的中书省与唐朝的中书省有何不同?(4 分)32 (16 分)阅读材料,完成下列要求。材料一 汉高祖初得天下,即下令招贤。直到汉武帝,这一趋势达到正式的法制化,全国优秀青年,受国家大学教育,凭其成绩,补郎补吏,加入政府。不到一百年,西汉政府早已完全是一个士人政府了。这样由教育与行政服务之实地观察,与选举与考试四项手续,而始获正式进入政府。材料二 魏、晋时代的九品中正制,乃因当时地方骚乱,交通阻梗,中央政府行使职权能力有限,全国选举难于推行,乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者,采访同乡舆论,开列各地区人才,造成表册,送政府作为录用之根据。材料一、二摘自钱穆中国传统政

15、治材料三 (隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核。与此同时,选举权也集中到中央。代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔高考资源网( ) ,您身边的高考专家投稿兼职请联系:2355394692 人才,首先设立秀才、明经等科,一律按才学标准录取隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准。摘鳊自樊树志国史概要(1)根据材料一并结合所学知识,说明“西汉政府早已完全是一个士人政府” 。 (6 分)(2)根据材料一、二,指出西汉与魏晋时代选官制度的相同点。 (4 分)(3)根据材料三并结合所学知识,概括隋朝官吏制度的特点。 (4 分)(4)概括上述材料反映的战国至隋朝时期的历史

16、发展趋势。 (2 分)33.(16 分)史料研究、史论探讨是历史学习的重要方法之一,某班同学在学习欧美近代民主政治时就是运用了这种学习方法。史料:下列两段材料分别摘自 17 世纪末和 19 世纪后期欧美两大国的历史文献,阅读后回答问题.材料一 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。 ”“未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法, ”“议会之选举应是自由的。 ” 材料二 “本宪法所授与之立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之。行政权属于合众国大总统。

17、合众国之司法权,属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院。 ”(1)材料一和材料二分别出自欧美国家的什么政治文献?依据这两部文献欧美确立了什么样的政治体制?(4 分)(2)上述两部文献对国家权力分别作出了怎样的规定?有什么共同影响?(4 分)史论:材料三 民主要真正实现必需做到“原则民主”和“程序民主”并重。 “原则民主”体现了自由和平等这两大人类核心价值, “程序民主”体现了治理人类社会的最好手段。总的来说,美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重,主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。(3)根据材料二、三结合所学知识概括美国民主实现“原则民主”和“程序民主”的

18、主要表现。(4 分)你是如何理解“产生于对英法政治文化民主性精华的综合”这一论断的?高考资源网( ) ,您身边的高考专家投稿兼职请联系:2355394692 (2 分)(4)综合上述史料研究和史论探讨,欧美民主政治具有哪些特征? (2 分)34.(10 分)近代俄、日两国改革影响深远,给后人留下深刻启示。阅读下列材料,回答问题。材料一 沙皇签署了 1861 年 2 月 19 日宣言和关于脱离农奴依附关系的农民法令 。3 月 5 日,上述“宣言”和法令正式公布。废除农奴制的法令首先宣布农民实现人身自由。规定全部土地仍属于地主所有,农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出于土地实际价格二三倍。

19、吴于廑、齐世荣世界史近代史编材料二 1876 年 8 月(明治政府)公布 金俸公债条例 ,规定凡领取俸禄者均须献出俸禄,由政府按其俸禄多寡发给“金禄公债” 。通过赎买办法革除封建武士俸禄的意义是重大的。封建武士作为一个阶级瓦解了。而且没有发生大的叛乱就实现了改造。更重要的是政府以公债取代了俸禄,既可以减轻财政困难,又可以使武士们将公债转化为资本,去从事工商业活动。刘宗绪世界近代史请回答:(1)据材料一,农奴在 1861 年改革中获得了哪些权利?据材料二,结合所学知识,指出明治政府剥夺武士封建特权的措施。 (5 分)(2)综合上述材料,分析俄、日改革的共同影响。两国改革对待传统势力的做法,对你有

20、何启示?(5 分)高考资源网( ) ,您身边的高考专家投稿兼职请联系:2355394692 历史试题参考答案一、选择题:本大题共 30 小题,每个,2 分;共 60 分。BBADD ABCAC DDCBC DACDC ADBBC CBCBB二、非选择题,本大题共 4 小题,共 60 分。31.(18 分)(1)程序:中书省草拟皇帝关于兴建此项工程的报告;门下省审议;尚书省将审议通过的兴建计划提交工部;由工部具体实施(4 分) 。 (2)措施:建立禁军,在军事上统兵权和调兵权分离;在行政上重视文官;在财政上地方财赋由中央掌握。 (6 分)看法:防止了地方割据,加强了中央集权;但导致地方军事力量削

21、弱,官僚机构膨胀,在北宋后期形成冗官、冗兵和冗费的局面。 (4 分)(3)不同:唐朝的中书省是中央机构之一,掌握决策权,负责草拟和颁发皇帝诏令;元朝的中书省是全国最高行政机构,领导六部,行使宰相职权。 (4 分)32.(16 分)(1)说明:汉代官僚政治得以发展,孝廉成为人们做官的主要途径,太学兴起和考试做官,进一步打破了官僚世代为官的陈规;统治阶级通过察举制、太学考试等制度,建立起专业的文官集团。 (6 分)(2)相同:其目的都是选拔人才;都呈现制度化趋势;都是从地方向中央举荐人才。 (4分)(3)特点:官吏任免权和考核权收归中央;以分科考试的方式选拔官员;科举制日益完善。(4 分)(4)趋

22、势:中央集权不断强化。 (2 分)33.(16 分)(1)英国权利法案 ; 1787 年宪法或美国联邦宪法。君主立宪制;总统制共和制。(4分)(2)材料一界定了议会和国王的权力;材料二界定了立法、行政和司法的权力。影响:推动了资产阶级民主政治体制的发展和完善,(4 分)(3)原则民主:体现人民主权原则,人民有选举权和被选举权。程序民主:三权分立,互相制衡。(4 分)理解:学习英国的议会制;成功地实践了法国启蒙思想家的三权分立等学说。(2 分)(4)选举;议会立法;权力部门之间相互制衡。(2 分)34.(10 分)(1)权利:农奴获得人身自由,地主不能干涉和买卖他们;农奴缴纳赎金,可以获得一块份地。 (2 分)措施:通过赎买方式取消武士的俸禄;废除武士佩刀的特权;取消武士垄断军事的特权。(3 分)(2)影响:缓和了社会矛盾;促进了经济发展;保留了封建残余。 (3 分)启示:改革要讲究策略的灵活性;改革要平衡各阶层的利益。 (2 分)高考资源网( ) ,您身边的高考专家投稿兼职请联系:2355394692 版权所有:高考资源网()

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