.诗歌鉴赏专题复习诗歌鉴赏的题型涉及范畴不外乎表现内容、表现手法和表达效果三个方面。而表达内容又分为识记常识、划分层次、把握意象、分析诗句描绘的画面、领会诗歌情感等方面。 一、诗歌鉴赏失分的归因 1不明诗歌意象的深层含义而失分。 诗歌主要是通过意象和意境的创造来传达思想感情的。 意象是融人了主观情意的客观物象，或者是借助客观物象表现出来的主观情感。某些意象，其含义和折射出来的情感往往是固定的。如2004年全国卷考了晏几道的鹧鸪天。问题是这样的： 在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声?最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情? 要正确解答这个问题，就必须明了“杜鹃”这个意象的深层含义。杜鹃，也叫子规，其鸣声有如“不如归去”。后来的文学作品中常借子规、子规声来表达一种哀切凄怨清苦之情。 此外，笛声常用来传递征夫的相思之情，怀人之思，表达凄怨哀苦的感情。鹧鸪常被游子、思妇、壮志难酬之作。或引发身世之感、烘托凄苦愁情的形象。 梅、松、菊、竹常用于托物言志，表示诗人傲岸、耿介、高洁、不与世俗同流合污的品行。
