1、小学第八周研训活动安排学科 年级 时间 地点内 容（公开课、研究课、讲座） 参加人员人数一4 月 20 日（周五）下午 1:20拉萨路小学新华校区五楼多功能教室主题：“理解与发现:融通汉字思维的儿童汉字学习变革研究”一、观摩课1、一年级 口耳目 拉萨路小学 郑雅敏2、一年级 天地人 拉萨路小学 郑姝3、一年级 项链 芳草园小学 刘亚男二、交流研讨市级骨干后备骨干班学员 50二至四4 月 19 日（周四）上午 8；30银城小学（北校区）一、观摩课1.二年级 快乐读书吧 银城小学 高源2.三年级 放飞蜻蜓 二师院附小 张雪滢3.四年级 番茄太阳 金陵汇文小学 何琪二、说课、研讨、点评拉小片语文老师
2、 120一至六4 月 17 日（周二）下午 1:30三牌楼小学(钟阜路校区)五楼音乐室教学评一致性的教学设计（表达类） ”案例研究1.习作研究课 执教：拉萨路小学孙伟2.三牌楼小学教师有关子课题研究的微型汇报讲座3.专题班教师做教学设计（表达类）说课4.全国著名特级袁浩先生对学员老师的教学设计做专题指导写作专题班学员及 1+X 课题组成员、三牌楼小学语文教师70语文三至四4 月 20 日（周五）下午 1:30宝船小学二楼报告厅基于课标和儿童的故事作文研究1. 三年级习作研究课换牙的故事 （执教：侯静）2四年级习作研究课校园新游戏 （执教：宋毅萌）3五年级习作研究课五下 习作 6 （执教：谢源）
3、4沙龙研讨：有故事的作文课 （王洪勇、徐金兰、管艳艳等）5专家点评 （汪蕴慧）三、四年级语文教师 420五4 月 20 日（周五）下午 1:30第一中心小学报告厅主题：教学评合一让言语思维在语文课堂自然生长活动流程：一、主持人介绍活动主题及活动安排（第一中心小学 唐静）二、研究课1.阅读课祖父的园子 （马台街小学 胡元青）2.阅读课水 （汉江路小学 张弛）三、主题讲座1.思维让言语鲜活 （第二实验小学 张园园 ）2.评价，让阅读教学生机勃勃 （汉口路小学 马炜骅）四、互动交流五年级全体语文教师220语文六4 月 20 日（周五）下午 1:30银城小学南校区主题：教学评合一让言语思维在语文课堂自
4、然生长活动流程：一、主持人介绍活动主题及活动安排（银城小学 丁晶晶）二、研究课1.阅读课理想的风筝 （银城小学 冯凯馨）2.习作课母校记忆 （力学小学 陈昕）三、主题讲座1.文字背后的心思阅读中与作者对话 （南大附小 金魁）2.生成镜像：思维也能看得见习作思维外显化例谈 （天妃宫小学 顾烨）四、互动交流六年级全体语文教师220数学 一至二4月19日(周四)下午1:30琅琊路小学主题：关注核心素养，提升教学品质1.一年级研究课认识人民币 （琅琊路小学 王雅雯）2.二年级研究课分米和毫米的认识 （琅琊路小学 肖畅）3.讲座让数学思考看得见 （琅琊路小学 杭小燕）4.互动交流一二年级数学任课教师 2
5、45一至六4 月 16 日(周一）下午 1:30琅琊路小学主题：支撑素养发展的深度学习的课堂教学1+X 团队活动1、巧妙的印度算法-11 邢娟娟 琅琊路小学2、1+X 团队汇报讲座：数学运算与关键能力的提升-第一学段 力学 杨艳 一中心 王琛 3、讲座：数学运算中关键能力的提升 强献娟 琅琊路小学 4、点评：林红霞区骨干教师后备研训班的全体成员92三至四4 月 19 日(周四）下午 1:30拉萨路小学主题：支撑素养发展的深度学习的课堂教学1、算 24 点 喻桂江 三牌楼小学 2、一亿有多大 张敏 拉萨路小学 3、1+X 团队汇报讲座数学抽象与关键能力的提升王思颖4、讲座：实施数学综合实践活动课
6、程的策略 特级教师 张明红 三四年级全体数学教师及区骨干教师后备研训班的全体成员350六4 月 19 日（周四）下午 1:40天正小学主题：整合数学 寻找数学的宽度与厚度“大空间”主题系列研究具体安排：一、课堂教学展示1：40-2：20 六下确定位置（天正小学 杨 梅）2：30-3：10 六下正比例和反比例 （天正小学 邓翔）二、微型讲座3：20-3：50基于问题导向的数学学习活动的设计 琅小仇学春三、互动点评 3：50-4：20六年级全体数学老师 150数学五4 月 19 日（周四）下午 1:40南昌路小学主题：大空间下学生学习的连贯性具体安排：一、课堂教学展示1：40-2：20 五下分数小
7、数的互化（南昌路小学 王斯捷）2：30-3：10 五下真分数假分数的认识 （察哈尔路小学 吕涛）二、主题沙龙3：20-3：50 主题：考究学生概念建构的心里过程连贯性三、互动点评 3：50-4：20五年级全体数学老师 100三至四4月19日（周四）上午8：30树人附小（百合校区）主题: 基于儿童认知差异下的复习课教学模式研讨研究课：3B Unit5 How old are you？（第四课时）白云园小学 薛峥4B Unit1- Unit4 Revision 树人附小 尹静讲座：基于儿童认知差异下的复习课教学模式树人附小 董伟三、四英语教师 100三至六4月18日（周三）上午8：10回龙桥小学小
8、学生英语写作指导的实践研究一、研究课1.四下 Unit5 Seasons（回龙桥小学 刘明艳）二、交流汇报1.儿童眼中的英文写作 （力学小学 黄珍琳）2.优化教师的教 促进学生的写 （紫竹苑小学 杨惠云）市级骨干班教师 40英语四至六4月19日（周四）上午8：00栖霞区八卦洲中心小学市级联片教研关注复习写作指导 提升学生语用能力一、研究课1.四下 Unit5 Seasons（八卦洲中心小学 胡静）2.五下 Unit4 Seeing the doctor（南师大附小 钱烨）3.六下 Unit4 Road safety（银城小学 吕玥萌）二、评课（栖霞区实验小学 李巧玲）各校 1-2 名教师参加
9、40体育 一至六4月17日（周二）下午1：30龙江小学鼓楼、秦淮手拉手联片教研活动1.课堂教学四年级篮球：原地运球 （五老村小学 芦鹏）五年级 活力板：下蹲滑行 （龙江小学 王韬）2.讲座 因为热爱所以闪光 考棚小学 陈诚立足校本例谈快乐足球 长平路小学 王慧君成长班 46美术 一至六4 月 16 日(周一)下午 1：30滨江小学传统与现代数字移动终端在美术课堂中的运用1. 滨江小学 刘飞 四年级巧手做动画2. 芳草园小学小学 汪擘 五年级画脸3. 滨江小学 徐婷 讲座当传统邂逅现代4. 讲评区级骨干研训班50一至六4月16日(周一) 下午1:30察哈尔路小学品德学科教师专业技能培训1.公开课
10、：区级赛课优质课展示2.讲座：利用文献综述，掌握最新科研动态 （察哈尔路小学 徐琳）3.讲座：面试时，进行德育案例分析的攻略 （金陵汇文 郭加平）区级骨干班成员、课题组负责文献综述的教师、自愿参加学习的教师40品德一至六4月20日(周五) 下午1:30南昌路小学赤壁路小学片品德片本活动1.公开课：三年级餐桌上的礼仪 （赤壁路小学 胡茵）2.公开课：二年级周末巧安排 （南昌路小学 周晶晶）讲座：小公民实践之旅 （紫竹苑小学 张军）赤壁路片品德任课教师 30信息 三至六 4月20日(周五)上午8:20第一中心小学新媒体教室区级研训主题：新媒体跨学科教学运用研究。1、科学课不用种子也能繁殖吗？ 执教：卢 山（第一中心小学）2、信息技术课 APP 的应用一花一世界执教：黄 燕（第一中心小学）3、讲座：新技术在学校建设实践中的应用与思考主讲：许 伟（第一中心小学）“创客”研训班教师参加；工作五年以内新教师50综合实践活动一至六4月17日(周二)上午8：40青云巷小学主题： 基于“儿童经验”的综合实践活动课程群区域建构的研究（场馆教学）1.场馆教学:如果石头会说话研究成果场馆汇报指导王硕2.沙龙研讨:童心发现青云巷小学综合实践活动课程建设实践与思考蒋葵等3.专家点评：南京市教研室 王少峰任职班和骨干班学员 70
