.高中政治做好就业与自主创业的准备教学设计【教学依据】依据新课程改革要求,政治教学应该贴近生活,贴近实际,贴近学生,要充分调动学生的积极性和主动性,让学生进行自主学习、探究学习、合作学习,达到教学的三维目标(即:知识和能力、过程和方法、情感态度价值观。根据学生在实际生活中,对劳动者就业和创业形势有一定了解,设计本课。通过学生的情景模拟,角色扮演展开课堂教学,希望通过促使学生进行自主探究学习来理解市场经济条件下的就业和创业。【教学设计】教学目的:高中生是未来社会主义现代化建设的主力军。设计这个综合探究的目的就是为了帮助学生初步认清就业前景,掌握就业常识,了解就业及自主创业必备的基本素质,从而为成就个人的事业打下良好的基础,为将来创造社会主义大业做出自己应有的贡献。1知识目的:通过教学使学生理解就业和自主创业所必须的素质,设计一个择业应聘模拟活动方案。2能力目标:能概括出当前就业形势和就业政策对劳动者素质的要求,理解良好的道德品质对择业就业的重要意义,能利用所学知识为家人或朋友的择业创业提出建设性意见。3情感态度价值观目标:培养学生积极进
