.美术（小班）审美感受喜欢欣赏色彩鲜艳、造型简单的物品和美术作品，有集中注意观察的习惯，并尝试用语言、表情、动作表现对美的理解。日常观察多元表现愿意参加绘画活动，尝试利用棉签、水粉等工具、材料作画；学习用各种点、线条和简单形态表现感兴趣的内容，能在画面的中心位置大胆安排主要形象，并选择喜欢的颜色涂匀涂满。作品分析喜欢参加手工活动，能用泥塑造简单的物体形象，能用撕、剪、折等方法表现简单的画面和形象，知道安全使用剪刀的方法并尝试使用。日常观察、实际操作、作品分析想象创造自由想象，会随意地进行绘画或撕贴、剪纸等活动。作品分析各年龄段美术领域幼儿发展目标（下学期）美术（中班）审美感受感受生活中美好的事物，初步学习欣赏并感受美术作品中的造型美、色彩美、构图美。谈话、日常观察能欣赏和交流自己与他人的美术作品，并尝试评价。谈话、日常观察多元表现能用多种颜色和绘画工具作画，会简单布局，用各种点、线条和形状表现物体的基本结构和主要特征。作品分析会撕贴或用剪刀剪贴表现简单物象，用泥塑造物体主要特征。
