医院感染专业人员培训,省级部门,医疗机构,感控专业人员,培训教育的最基本目的是提高职业技能和能力； 工作场合的培训是以问题为导向。,领导力 合作 批判性思维 沟通 项目管理,技术层面 信息技术支持 监测技术 EMR and EDW,质量改进与落实科学 发现质量改进的需求 整合建立质量改进团队 工具与方法 落实 测量成功,感染预防与控制层面 流行病学与监测 风险评估 减少风险和感染预防 使用和解释检查结果 抗生素管理 教育 研究,感控新人 （Novice IP）,医疗机构雇用的初级感控人员，这些人员通常已经获得学士学位，正在建立基本技能和基础知识，尚未准备CIC考试。新人应主动获取和学习感染预防控制的基本技能，强调学习如何执行监测和有效报告、流行病学和统计学基础、成人教育原理、委员会计划和支持，他们理解和shape他们作为机构内病人安全领导者的作用。 开展监测： 标准化，基本病例发现方法和HAI定义应用；学习使用NHSN 采用手工纪录/病例回顾，数据提取和数据收集 执行感染率计算和基础统计学分析（平均值、中位值、率、比例）能用图形数据展现，写报告并宣传 基线/比较率 掌握流行病和暴发
