,言语障碍的评定,基 本 概 念,语言（language）: 是通过应用符号达到交流的能力，是复杂神经心理活动的结果，按照语言社会建立的常规来实现。符号包括口头的和书面的以及姿势的,如手势、表情等。,基 本 概 念,言语(speech)： 是指口语的能力，是个体利用语言进行交际的活动过程，需要口唇和舌的协调运动。 语言通常分为口语和书面表达两种形式，由此产生了理解、传入、表达、传出四种基本的言语行为方式。,基 本 概 念,传入系统： 为信息接受系统，属感觉性质，是 对语言的解码、理解过程。 传出系统： 为信息发送系统，属运动性质，是对语言的编码、表达过程。,基 本 概 念,音素： 是从音质角度划分出来的最小的语音单位。 语素： 是语言中最小的符号，是音义结合的最小单位。 词： 是语言中能独立使用的符号。 音位： 是语言中有区别词的语音形式作用的最小语音单位。,基 本 概 念,语言的四个层级 音位 语素 词 句子 语言的不同要素： 语音、语义、字形、 句法及语用等 不同要素。 言语活动的根本目的: 是实现交流，语义是其核心要素。,
