家庭教育论文 ——浅谈《红楼梦》与家庭教育.docx

. 浅谈红楼梦与家庭教育 古典名著红楼梦博大精深，不仅描写了一个家族的兴衰史，也展现了我国古代封建时期的家庭教育观念，书中描写的情景虽然距离我们今天已经有一百多年了，但是其中反应的很多问题现今仍然存在。本文将对红楼梦中反应的家庭教育观念结合当今家庭教育的现状进行分析，希望对我们现在的家庭教育和学校教育有一定的启示。1、 红楼梦中的家庭教育观念 红楼梦中反应的家庭教育方式主要有以贾政为代表的专制教育，以贾母为代表的溺爱教育，贾宝玉所受到的家庭教育是书中封建贵族子弟所受教育的代表。1、 专制教育 贾政对贾宝玉的教育是专制的，虽偶尔问一下宝玉的学习情况，但从来没有心与心的沟通，没有任何的温暖和鼓励，只是一味的批评、责骂，甚至挖苦讽刺。如：“你如果再提上学两个字，连我也羞死”、“无知的业障，你能知道几个古人，能记得几首熟诗，也敢在老先生前卖弄！”在这种专制的批评教育下，宝玉便对父亲、甚至对整个儒家教育都有了畏惧