.江上渔者教学反思江上渔者是一篇关于古诗创作的小故事。故事根据江上渔者的诗意及当时的时代背景而写。宋朝大诗人范仲淹在饮酒品鱼，欣赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到渔民打鱼的艰辛和危险，情动而辞发，创作出言浅意深的江上渔者。这首古诗创作的时代离学生较远，他们能否体会其中的诗意，体会到渔夫的艰辛甚至是更深层范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的诗人情怀呢？上课时，我首先让学生思考范仲淹在江边酒楼一边饮酒一边观赏风景。他听到了什么？看到了什么？想到了什么？学自读课文后找到“酒楼里坐满了南来北往的客人。他们不住地称赞鲈鱼的肉嫩味鲜”。我让学生表演客人是怎么赞美鲈鱼的？牟晋苇用四川话说：“好吃好吃”我马上说：“这是一位西南来的客人。”章亭亭表演时说：“真好吃，我要打包带一份回家。”我马上说：“这鲈鱼的味道果然鲜美，不仅自己吃，还要带一份回家给家人吃。”我又让学生找他们看到了什么？学生找到“只见江面上波涛汹涌，一只渔船像一片树叶，随着风浪起伏。它一会儿被卷上浪尖，一会儿又被打入浪谷。“我先让学生读。可这与学生经验相距太远。因为没有所“感”，所以不
