教案:你说我猜.doc

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.中班语言:你说我猜钟山区实验幼儿园:鲍安厅一、设计思路:你说我猜的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜,你画我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上,让猜谜者根据同伴提供的信息来猜物体。游戏中选取幼儿有经验的内容,提高幼儿的思维、表达及归纳能力。二、活动目标:1、鼓励幼儿根据图片信息,尝试描述物体的主要特征。2.、专心倾听别人的描述,大胆地猜测物体的名称。3、鼓励幼儿大胆表述,体验成功的喜悦。三、活动准备:图片 黑板 苹果卡片 四、活动过程:(一)说说游戏,交代规则1、兴趣激发: 师:你们玩过猜谜语的游戏吗?今天我们一起玩猜谜语的游戏。(猜谜语:描述出物体的主要特征)2、倾听规则: 师:请一位小朋友看图描述物体的主要特征,可以用语言、动作描述这张图片的外形特征,但不能说出名字,其他的小朋友仔细地听,看看谁能最快的速度猜出来。(二)玩游戏,掌握玩法1、给说的幼儿看图片“兔子“边出示边提醒幼儿:记住,千万不能说出名字。其他小朋友要仔细的听,知道答

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