青岛版小学三年级科学下册《认识太阳》教学反思.doc

.认识太阳教学反思1、本节课内容较抽象，大部分内容学生无法获得直接的感性认识，在课堂设计中有效利用多媒体课件给学生展示了一些图片等直观材料和影片等动态资料，使学生间接获得一些感性认识，体现了新课程对于充分利用多方面素材、运用多种教学方法和手段优化教学的要求。2、本节课的亮点是对“太阳”这一抽象的事物有一个感性认识，便于学生记忆和掌握。3、部分启发性的问题梯度不当，过于浅显，表现为启发性不够强，不能从根本上活跃学生的思维，这是下一步研究和提高的方向。.