1、第 1 页 共 18 页（0056） 比较文学网上作业题答案（2010-11-12 上传）1：多选题1 、比较文学的特征有： A：跨民族性B：跨语言性C：跨文化性D：跨学科性参考答案：ABCD2：多选题2 、以下属于法国学派代表人物的是： A：维尔曼B：戴克斯特C：韦勒克D：梵第根参考答案：ABD3：多选题3 、美国学派提出的研究方法是： A：影响研究B：平行研究C：形象学研究D：跨学科研究参考答案：BD4：多选题5 、跨学科研究的范围包括： A：文学与其他艺术门类比较B：文学自身内部的比较C：文学与文人社会科学比较D：文学与自然科学之间的比较参考答案：ACD 柯仲平、 海夜歌声 、 风火山5
2、：多选题6 、关于比较文学中的“比较”一词的正确理解有： 第 2 页 共 18 页A：“比较”只是方法论B：“比较”意味着跨国别、跨文化的比较C：任意将两个具有跨越性的对象放在一起进行比较，就可以称为比较文学D：必须强调“比较”是就文学而言的，如果其落脚点与归宿不是指向文学本身，再优秀的比较我们也不能称为比较文学参考答案：BD6：多选题8 、渊源学按照其表现形态又可分为多种： A：“印象”的渊源、B：口头的渊源C：书面的渊源D：孤立的源流参考答案：ABCD7：多选题9 、根据媒介的具体方式不同，媒介学将媒介分为： A：个人媒介B：环境媒介C：文学媒介D：政治媒介参考答案：ABC8：单选题4 、
3、提出“ 阐发研究”的是： A：美国学派B：法国学派C：中国学派D：日本学派参考答案：C9：多选题7 、流传学的主要研究对象： A：作家的影响B：作品的影响第 3 页 共 18 页C：文学样式的影响D：文学之间的影响参考答案：ABC 10：多选题10、平行研究与影响研究的主要区别： A：影响研究注重“事实联系 ”，而不是文学现象之间的非事实的审美性的类同关系；B：平行研究更多采用哲学的、审美的、批评的方法；C：影响研究提出了跨学科研究。D：平行研究注重“事实联系 ”，而不是文学现象之间的非事实的审美性的类同关系；参考答案：AB 1：多选题 以下属于比较文学范围的是： A：李白与杜甫比较B：红楼梦
4、与百年孤独 比较C：汤显祖与莎士比亚比较D：近体诗与十四行诗比较参考答案：BCD2：多选题 以下著作属于古希腊时期的有 A：理想国B：诗的艺术C：诗论D：诗学参考答案：AD3：单选题 阐发研究是在什么著作中提出来的： A：艺境B：谈艺录C：比较文学的垦拓在台湾D：解释学与哲学第 4 页 共 18 页参考答案：C4：多选题 文类学的研究范围和对象可分为： A：文学的分类研究B：文学体裁研究C：文类理论批评D：文类实用批评参考答案：ABCD 5：多选题套话的特征可以说集中表现在 A：以特殊代一般，即将表语与主要部分相混淆；B：以现象代本质，从而制造了一种对立的等级C：以历史代替现实，用过去的形象取
5、代现在的事实；D：以自然代文化，即将自然属性与文化本质相混淆。参考答案：ABD 6：多选题巴柔指出形象渗透出的基本态度及象征模式有 A：“狂热”B：憎恶C：“亲善”D：异化参考答案：ABC 7：多选题比较诗学的研究对象与范围 A：风格比较B：概念、范畴、命题的比较C：整体比较（体系、形态、精神、模式、观念等的比较）D：综合研究参考答案：BCD8：多选题 美国学派代表人物有 A：韦勒克B：雷马克第 5 页 共 18 页C：基亚D：韦斯坦因参考答案：ABD9：单选题1958 年 9 月在美国教堂山举行的国际比较文学协会第二届年会上发表 比较文学的危机的著名讲话的是 A：韦勒克B：梵第根C：基亚D：
6、韦斯坦因参考答案：A10：多选题 以下著作是钱钟书所作的有 A：管锥编B：宋诗选注C：诗论D：人间词话参考答案：AB 1：单选题1931 年梵第根出版了法国学派的集大成之作： A：比较文学的定义和功用 B：比较文学的危机C：比较文学论D：比较文学的国际性和民族性 参考答案：C2：单选题 在国际比较文学界较早倡导“和而不同”的原则的中国学者是： A：钱钟书B：乐黛云C：李赋宁D：王国维第 6 页 共 18 页参考答案：B1-5) B B D D D 6-10) A A D C C 11-15) C C C C C3：单选题 法国学派的梵第根认为比较文学的研究对象是 A：“任意两国文学之间的关系
7、”B：“本质地研究各国文学作品的相互关系”C：跨学科研究D：形象学参考答案：B、4：多选题 影响研究按照影响的过程划分： A：流传学（誉舆学）B：渊源学C：形象学D：媒介学参考答案：ABD5：多选题 在法国学派和美国学派之后新兴的一些研究方法和范式有 A：形象学B：译介学C：平行研究D：跨文化研究参考答案：ABD、6：多选题1930 年在巴黎大学创立了“现代比较文学研究院” ，使巴黎成为了比较文学的研究中心，也标志着比较文学学科的最终形成的学者是： A：巴登斯贝尔B：基亚C：阿扎尔D：梵第根第 7 页 共 18 页参考答案：ACD7：单选题 被誉为法国“ 比较文学之父”的是 A：梵第根B：吕纳
8、狄尔C：戴克斯特D：维尔曼参考答案：D9：单选题1899 年，成立美国第一个比较文学系的大学是 A：哥伦比亚大学B：哈佛大学C：普林斯顿大学D：芝加哥大学参考答案：A 10：单选题 在比较文学的定义与功用一文中，系统全面地阐述了美国学派的观点的学者是： A：韦勒克B：雷马克C：维斯坦因D：佛克马参考答案：B 1：多选题 平行研究的特点有 A：重视文学现象之间的非事实的审美性的类同关系B：只要具有“可比性”和跨越性的文学现象都可进行比较C：更多采用哲学的、审美的、批评的方法D：跨学科研究参考答案：ABCD 2：多选题 关于主题学的内涵的辨析，正确的有 A：主题就是指一部作品的中心思想和题旨第 8
9、 页 共 18 页B：主题学探索的是相同的主题（包括主题、母题、题材、人物、意象、套语等）在不同时代以及不同作家手中的处理；C：母题是抽象的，主题具有客观性D：有限的母题可以组合成无限的主题参考答案：BD 3：多选题 文学作品的母题与人物有着密切的关系，构成母题的人物形象主要来自： A：神话传说中的人物B：现实中的英雄C：报告文学中的典型D：名著中的著名人物形象参考答案：AD 4：单选题 伏尔泰对元杂剧赵氏孤儿的改变与处理属于 A：译介学问题B：形象学问题C：主题学问题D：媒介学问题参考答案： 5：单选题 以下属于情境研究范围的有 A：中国人笔下的“鬼子”形象B：中西三角恋爱模式研究C：中西绿
10、林好汉对比研究D：中西“月亮”意象对比研究参考答案：B6：多选题 文类学中的“ 三分法”是将文学分为 A：抒情性文学B：叙事性文学第 9 页 共 18 页C：纪实性文学D：戏剧类文学参考答案：ABD故事新编7：多选题 中国古代的文类二分法将文学分为 A：韵文B：诗歌C：小说D：散文8：多选题 巴柔认为“ 形象”的特征表现为: A：比较文学中的“形象”是一种情感和思想的混合物，并非关于异国的真实描述与写照B：具有明显的套话特征C：是一种“社会总体想象物 ”D：是一种真实性较高的想象参考答案：ABC2：单选题拉奥孔是就诗与造型艺术进行区分的经典之作，其作者是 A：柏拉图B：亚里士多德C：黑格尔D：
11、莱辛参考答案：D3：多选题 文学与其他艺术的主要关系表现为 A：从起源与发展上看，文学与其他艺术是同源共生，并相互影响、相互渗透B：就横向关系而言，文学与其他艺术在内容与形式诸方面都存在着不少相同之处，也有着自己质的规定性；C：就纵向而言，文学的发展与其他艺术关系不大；D：在文学理论与其他艺术理论之间可以相互阐发、相互认识。第 10 页 共 18 页参考答案：ABD4：单选题 “诗画一律”论的提出者是 A：郭熙B：赵孟頫C：苏轼D：王羲之5：单选题 “写诗这种活动比写历史更富于哲学意味，更被严肃对待。 ”这句话出自 A：柏拉图理想国B：亚里士多德诗学C：康德判断力批判D：黑格尔美学参考答案：B6：单选题 认为“ 艺术即做梦” ，而艺术家即“白日梦患者 ”，文艺是受压抑的“ 利比多”的升华，这个观点的提出者是： A：斯宾塞B：马克思C：弗洛伊德D：荣格参考答案：C、7：单选题 “集体无意识”和“种族心理积淀说”的提出者是 A：托尔斯泰B：弗莱C：弗洛伊德D：荣格参考答案：D8：单选题1929 年最早在中国开设“比较文学”课，标志着“比较文学”已作为一门学科出现在中国的大学是： A：北京大学
