认识我自己 的心理课教案.doc

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. 做最好的自己 心理课教案 教学目的:小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验的不足,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。因此锻炼他们的意志品质,优化他们知、情、意、行等方面的素质,使他们形成良好的品格和健康心理,这是小学教育教学义不容辞的责任。教学主题:认识我自己教学目标:让同学们正确的认识自己,发现自己身上的优点缺点,并正确的去面对,不骄傲,不自卑。教学重点,难点:认识自己,积极正确面对教学过程:1 玩个小游戏 5分钟老师:同学们喜欢玩游戏吗?学生:喜欢!老师:那我们今天来玩个小游戏吧,游戏叫做“猜猜我是谁”游戏规则是如果我说的话里面符合你的要求你就站起来,不符合就坐下,看看谁是最符合老师说的那个人1. 是黑头发,黑眼睛,黄皮肤的人2. 是爱笑,开朗的人3. 是不挑食的人4. 是喜欢运动的人5

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