.如何进行有效的组织经验萃取目录第一章培训课程开发综述1第二章开发培训课程启发3第三章开发培训课程的思路3第四章课程开发方法论的实际演练41培训课程开发概述李文德老师在课程 “如何进行有效的组织经验萃取”一开始就阐明观念，在企业如果引进通用课程将无法直击业务操作的痛点，只有通过针对从企业业务场景引发的各类问题出发进行组织经验的萃取才能真正的解决实操问题，那么，“以组织的经验萃取为核心的专有课程开发”，就是要帮助企业针对企业业务场景，提炼出企业专有的方法论和知识，来进行针对性的课程开发的一种方式。在进行课程定位时，首先需要了解四个问题：第一、培训的课程开发的目的是什么？第二、确定的目标学员是什么？第三、在课程中要帮助学习者在什么样的学习任务和场景下完善工作？第四、根据工作任务和工作场景的需要，确定综合性的任务目标和专项知识技能的学习目标第一， 培训的课程开发的目的是什么？经过回答上述四个问题后，意味着需要四定：定目的、定对象、定任务、定目标。一、 目的从哪里来？培训要解决的业务问题有两类：一个叫战略业
