.如何提高学生的口语交际能力 随着新课改的不断深入与发展，在高中语文教学中，越来越意识到语文口语交际能力对学生的重要性。因此，这就要求高中语文教师必须创新教学方法，对学生进行引导，从而提高学生的口语表达能力。笔者结合多年经验，对如何提高高中语文口语交际能力谈谈看法，供大家参考。 一、编制口语交际教材和完善教材体系 首先，我认为必须开发出一套具有高中特色的汉语口语交际教材。21世纪，是一个知识与经济高速发展的时代，因此教材的编制必须与时代相结合，以适应人才培养的需要。教材编撰首先应遵循厚基础、重能力、求创新、有特色的指导思想，优化整合课程内容，不断丰富和创新教材的内容和形式。其次，教材的内容和形式既要体现高中教育的特点，又要符合高中生的学习特点。教学内容应能充分反映高中生的需求，与他们的思想和生活相关，能引发他们的兴趣。我认为好的教材不是用来照本宣科的，而是用来鼓励和刺激学生学习的。所以，口语交际教学的目的，不是应付眼前的考试，而是培养学生的口语交际能力，以便他们更好地生存于社会中。再次，要解决现代教育技术为教育教学服务的问题，突破只重视纸质教材的思
