.如何设计蒙特梭利教学工作流程教学工作是蒙氏课程的核心工作，教师必须熟悉教学工作的流程，才能使教学落到实处。蒙氏教学工作的流程如下：一、走线走线是幼儿进行蒙氏工作的必要准备，走线可以使幼儿情绪渐渐平静下来，注意力更加集中，同时走线也是身体平衡能力的训练。走线时老师要在最前方带领幼儿。幼儿要脚跟对脚尖目视前方，手臂可以展平或背后，气息平缓，走线过程一般持续十分钟左右。二、静寂活动 幼儿走线完毕后，教师请幼儿按顺序坐在红线上。教师面对幼儿坐在正前方，组织幼儿做一些安静游戏或手指操，使幼儿的注意力集中到教师这里，有利于接下来的教师展示。三、教师展示1 取工作毯在教师进行示范课之前，要取一张工作毯。取工作毯时，教师要双手握住工作毯中间处，左手在上，右手在下。慢慢地走到幼儿前方，确定好位置后将工作毯轻轻地放下。2 铺工作毯教师将工作毯轻轻放下后，将其边缘轻轻展开，双手握住工作毯两侧后，将工作毯完全展开，铺平。3 介绍工作名称介绍名称时教师要完整地将本节课的名称告诉幼儿，例如“今天老师要和小朋友们做一项有趣的工作，工作的名称是数字
