.教学内容:试卷讲解教学目标: 1、知识与技能:复习车床、刀具方面的知识复习一些常用公式、尺寸标注会看零件图并写出其加工工序2、过程与方法:理论和实训的结合3、情感、态度和价值观:学生要多问“为什么”,通过理论和实训的结合,培养学生分析问题和解决问题的能力。教学重点:理论和实践的联系教学难点:实践的转化教学用具:电子白板教学方法:讲授法,讨论法课时安排:1课授课时间:2016.9授课过程:导入:本节课我们把上学期期末的试卷分析讲解一下.授新课:一、成绩统计本次考试共14人参加,90分及以上1人,70分及以上4人,60分及以上6人,不及格3人,按上学期分数的组成是:理论占60分,实训占40分,本学期同样是。二、试卷分析1、试卷基本组成本试卷共有四个大题,主要侧重的是理论和实训的结合。2、对出题的覆盖面、难度及侧重点的分析选择题的1 4题为中级工考试试题,上学期已考过,这方面的题平常要多积累;其他内容就是我们平常在实训的过程中用到的知识。出题的侧重点就是实用,注重实训的结合。难度:不难,就是平