生物调查报告格式.doc

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.校园生物种类调查报告 调查人:陈媛媛 班级: 初一、三班 了解校园陆生生物对校园环境的影响, 认识绿化校园、净化空气的重要性,保护校园美好的环境。 调查方法:在老师带领下实地调查。 材料用具:调查表、笔、放大镜、望远镜、夹子、手套等 方法步骤:1、设计调查表:设计合理的调查表

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