.说话还真是一个艺术活读教师怎样说话才有效有感 刘长征学校开展老师们读书、读好书、写读后感的活动，说实话这的确是一件好事，让我们这些“忙人”也不得不抽出时间来读书。教育家罗伯特.特拉佛斯说过：教学是一个独具特色的表演艺术，区别于其它任何表演艺术，这是由于教师与那些观看表演的人的关系所决定。教师应该做出色的演讲家，让语言幽默风趣生动有效，这将会使学校教学和学生管理事半功倍。读了李进成老师著的教师怎样说话才有效一书很受启发。教师怎样说活才有效一书体裁新颖，所述问题直白犀利，通过怎么说才有效这一处理手段，分别根据教师工作涉及的对象（学生、家长、同事），通过新生沟通、课堂合作、常规管理等九大领域，指导我们如何应对这些教育教学一线的事，可谓一本名副其实的实用教师管理指南。记得我刚翻开目录，题目便吸引了我的眼球：课堂管理，怎样说才有效？常规管理，怎样说才有效？批评惩罚，怎样说才有效？学生有负面情绪，怎样说才有效？学生沉默不语，怎样说才有效？，另外其中还有很多的事例：腿伸到过道里，公然入室，学生讲怪话，投粉笔竞赛，他爸是李刚 ，
