. 四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程研修计划窗体顶端 随着时代的发展，信息技术在课堂教学教学中的作用越来越来重要，对教师信息技术的水平要求越来越高，要做发展型和学习型教师,就要立足于教师个人的自我发展，充分体现了当前素质教育的理念，当前的信息技术应用能力提升培训，给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台，实际情况，为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平，更新观念，提升能力，完善自我，提高素质，适应现代课堂，走上教师专业化发展的道路，特制定个人研修计划如下：一、改变观念树立终身学习的理念，不断更新教育观念，建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观；改进原有的教学方法、教学行为和教学手段，走进、理解新课程、新课标，提高教学艺术。让自己能够在实施素质教育过程中起带头、示范、辐射作用，从而推动我市小学数学教育的发展。二、革新知识教学和研究相结合，掌握教育科研的理论和方法，掌握新的教育技术和手段，提升驾驭课程的能力，善于发现自己教学过程中的问题、善于学习、善于反思、善于研究，提高自身教育教学水平，形成自
