.211离散型随机变量说课稿天祝一中高二数学组 史彩霞教材分析:本课是人教A版选修2-3第二章随机变量及其分布第一节离散型随机变量及其分布第一课时,本章是学生学习学习概率统计之后,进一步深入研究离散型随机变量及其分布列,均值,方差等内容,而离散型随机变量是本章第一课时,因此我认为本节是本章的基础,是后续内容研究的核心。本课重点,随机变量,离散型随机变量的概念的理解。本课难点,随机变量与函数的关系。学情分析:有利因素,学生已经学习了概率统计知识。不利因素,普通班学生学习基础较薄弱,学习兴趣不是太浓,就这一学情我尝试利用新课标的教学理念“教师为主导学生为主题”的教学模式。 来源:学*科*网教学过程分析一、创设情境,引发兴趣姚明三次罚球的得分结果可能是什么?设计意图:通过学生感兴趣的对象引入本课教学,增强学生的学习兴趣。二、合作交流,建构体系:提出问题:问题1某人在射击训练中,射击一次,命中的环数. 若用表示命中的环数,有哪些取值?问题2某纺织公司的某次产品检验,在可能含有次品的100件产品中任意抽取4件,其中含有