.大脚丫教学目标:1、用对称的方法画出一对鞋垫,并学习在鞋垫上装饰图案。2、体验在鞋垫上绘画的愉悦情趣。教学重点:制作鞋垫外形,能用多种图案或花纹装饰鞋垫。教学难点:注意图形图案的对称,而且要颜色、大小也要有对称性 学习方法:示范讲解法、合作探究法、观察比较法、自主尝试法、辅导练习法、作业评价法、行为指导法教学准备:实物课件,白卡纸,记号笔,油画棒。导学过程: 一、(师)激发兴趣,导入新课(3分钟):1. 鞋垫的作用:垫鞋子、装饰。2. 形状特征对称(1)师:看图上的鞋垫哪一双是正确的,哪一双是错误的?(2)师:小朋友们,看一下自己穿的鞋的鞋底,图案是怎么样的啊?(请幼儿仔细观察自己鞋底上的图案有什么样的规律,再根据自己的观察进行判断) 师:怎么样,观察好了没?图上的哪双鞋垫是正确的?(3)教师总结:鞋垫上的对称图形,不仅形状一样,大小,颜色也是一样的,而且所对称的地方所在的方位也是一样的。二、(生)自主学习(自学材料,组内探究)交流展示(5分钟): 1、师扮演小兔子开商店,设置情境:小朋友们好,我的铺子里有好多种鞋垫就是