.小学估算的意义常用方法分析及应用各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学估算的意义常用方法分析及应用李明英四川省攀枝花市实验学校估算是人们在日常生活、工作和实际生产中，对一些无法或没有必要进行精确计算的数量，进行近似或粗略的估计的一种方法。教育部在2011年版义务教学课程标准中明确指出，“能结合具体情境，选择适当的单位进行简单估算，体会估算在生活的作用 ，在解决问题的过程中，能选择合适的方法进行估算。”1估算的意义估算在日常生活与数学学习中有着广泛的应用，培养学生的估算意识，发展学生的估算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要的价值，加强估算教学有以下作用。 让学生用估算知识解决现实生活中实际问题，体会估算在生活中的作用，提高学习积极性。例如：有六个集装箱重量分别1860千克 、 1530千克、 1109千克 、 780千克 、 1400千克 、 2006千克 ，用三辆载重3吨的汽车，选择怎样的方案可以把六个集装箱全部装完。学生用估算的方法，把1860千克和1109千克， 1530千克和1
