.小学美术课教学设计XXXXXXXX一、 学生现状分析：本年级有三个教学班，学生已掌握了一定的美术知识，对美的事物也有初步的感受能力，形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，学生学习兴趣浓厚，上课课堂气氛活跃。存在问题： 1、学生作品缺乏表现力，使作品的生命力和震撼力不强。2、部分学生作业上交或做作业方面比较慢。二、教学目标：、学习和尝试XXXXXXXX 的技术和方法；、在XXXXXXXX的过程中体会形式美，以感性的形式进一步了解色彩的原色知识；、喜欢XXXXXXXXX的过程，并能用XXXXXXX美化生活运用到生活中。二、教学重、难点：教学重点：指导学生学习和尝试XXXXXX技术和方法。教学难点：指导学生初步体会XXXXXX画面效果与XXXXXXX方法及用色之间的关联。三、教具学具：XXXXXXXXXXXXX的工具材料。四、教学设计思路：本课的基本脉络：1.激发兴趣、导入新课2.欣赏感受、开阔视野3.观察4.探
