小学科学校本课程低年级.doc

上传人:小陈 文档编号:5223262 上传时间:2021-02-09 格式:DOC 页数:13 大小:336.50KB
下载 相关 举报
小学科学校本课程低年级.doc_第1页
第1页 / 共13页
小学科学校本课程低年级.doc_第2页
第2页 / 共13页
小学科学校本课程低年级.doc_第3页
第3页 / 共13页
小学科学校本课程低年级.doc_第4页
第4页 / 共13页
小学科学校本课程低年级.doc_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

.小学科学校本课程(低年级)第一课 自制手电筒制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。第二课 吹泡泡的学问课前准备: 大小不同的吸管、洗洁精等不同的可以吹出泡泡的溶液、小容器、甘油、茶水、糖。操作步骤:1、自己调配溶液,试着吹泡泡。2、比较谁吹的泡泡多,谁的大。3、研究影响吹泡泡的因素。4、重新配制泡泡溶液,用学到的方法进行吹泡泡。教学效果反馈:吹泡泡是学生较为兴趣的一个内容,但吹泡泡的学问可大了。如何吹的泡泡大,如何吹泡泡多,这些和

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 表格模板

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。