.小学三年级上学期期末语文试卷分析基础知识的掌握和技能的培养、发展情况:学生的近义词反义词掌握得不够扎实,特别是“严肃”这个词语的反义词,好些孩子根本无法理解,几乎是乱写。对要求会写的词语没什么问题,学生还是都能写。只是对查字典的掌握不够好,特别是字的音序、词语意思的理解。另外对于句子意思的理解也存在很大的难度。阅读也存在一些问题。作文好些孩子在叙述的通顺流畅上还需多下功夫,今后小练笔的训练还有待于加强。一 试卷命题分析(即对试题的评价)这次的试卷的检测考查了学生字词的掌握,易混淆拼音的掌握,查字典的基本知识,阅读和作文的能力。这次的试题基础知识出得比较全面,但也显得有点题量小,分数重。作文不仅检测了学生的说话,还检测了学生的观察能力,更检查了平时的积累能力。整体看来,这套题出得还是比较灵活,对于三年级的学生来说难度还是较大。特别是课内阅读根据课文段落做题,难度很大,所以好些娃娃失分很多。课外阅读的选择题,也很考娃娃的理解能力,对于三年级的娃娃来说,难度也很大,失分特别严重。作文好些孩子把握得很好,丢分很少。二 答题情况分析(即对学生的得分、失分情况