小学生心理健康教育计划、总结.doc

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.小学生心理健康教育计划2013年度毛都西伯小学2013.3小学生心理健康教育计划2013年度一、指导思想以教育部的关于加强中小学心理健康教育的若干意见、中小学心理健康教育指导纲要的重要文件为指导,认真贯彻文件精神,结合我校学生实际开展学校的心理健康教育工作,力求把我校的心理健康教育做到实处。二、主要工作目标1、坚持以人为本,根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

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