.当冲突发生.范长玉 理念阐述 同学之间发生冲突是小学生在学习生活中经常遇到的现象,他们在感受同伴友谊的同时也在感受着同学交往的烦恼。随着年龄的增长,五六年级的学生自主意识逐步增强了,但对客观事物的评价,特别是自我评价往往是片面不完整的。他们更多地只看到自己的优点而忽视自己的缺点,对别人却是相反。因此在发生冲突时往往不能用正确的方法来化解种种冲突。本次活动旨在引导学生参与各种活动,并通过榜样示范向他们作出必要的说明,让学生学会用合适的方式来解决冲突,从而帮助他们减少可能出现的攻击性行为,改善人际关系。 辅导目标 1、明白同学交往中产生冲突在所难免,要正确对待和解决冲突。 2、通过沟通交流,学会正确处理同伴关系。 3、学会看问题多角度思考,善于站在别人的立场看问题。 活动准备 指导学生排练心理剧,冲突事件调查,课件等。 活动设计环节 活动过程 设计意图(一) 热身游戏活跃气氛5热身活动:人 老虎 枪
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